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急性期から地域につなぐ作業療法 |
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重度認知治療病棟での作業療法士の活動、精神科救急の現場と地域連携の可能性。 |
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障害者の自立支援 |
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地域での作業療法士の役割、重度な障害を持つ人の地域生活、生活行為向上マネジメントの有効性。 |
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手・作業療法の可能性 |
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陳旧性運動器疾患・精神科疾患治療対象外疾患のtherapyの可能性。
「NOMA手・上肢機能診断」の有効性。 |
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作業療法士がかかわる就労支援 |
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継続就労により「障害者本人」「社会」「医療」「福祉」の意識を変えることができると考え、就労移行支援をおこなっている。 |
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発達・脳科学と作業療法 |
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Self-regulationと体性感覚の発達、触法障害者への支援と作業療法の可能性発達の視点。 |
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障害予防と作業療法 |
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Well Elderly Studyでの予防的作業療法の効果、Life Style Redesignプログラムの応用。 |
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うつ病の作業療法 |
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復職の準備性を高める院内OTの役割、老年期うつ病の捉え方とアプローチの実際。 |
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認知症の人を支える作業療法 |
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厚生省「オレンジプラン」の中での「認知症初期集中支援チーム」配置明記後の作業療法士の活躍。 |
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難病・重度重複者の作業療法 |
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神経筋難病コミュニケーションの実際、発達の視点からみたコミュニケーション支援。 |
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かんとともに生きる人を支える作業療法 |
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がんに対する積極的治療、小児がんの子どもと家族を支える、地域で暮らすがんとともに生きる人を支える作業療法。 |
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脳機能からみた精神障害 |
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社会的転帰の決定因子としての社会認知、社会的認知の障害を呈した双極性障害の症例。 |
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ハンドセラピィ |
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スプリントの作製方法と臨床的応用、ハンドセラピィの重要性。 |
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喪失について話すこと・聴くこと |
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喪失、終末期に関連するコミュニケーションについての概論。 |
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特別支援教育―学校支援の現状報告― |
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日本の特別支援教育における作業療法の関わりや取り組み内容、医療福祉人材活用事業の取り組みに対する実態調査。 |
